推荐的原因本文使用生动的案例，例如童年学生赞助贫困学生的独特观点以及励志的tsinghua故事来研究中东，以深入探索如何通过阳光升起来养育儿童的一般模式。这篇文章为父母提供了从四种规模的育儿的实用建议：通过言语教学，实践培训，思维技能和贫困教育。值得阅读和重新打印和共享。父母的一般模式是真正的家庭房地产和孩子的天花板。大图的父母带领前进，他们的孩子越来越好。 - TigerMom﹏﹏﹏﹏﹏﹏author|时岛|原始男孩◐最近，我看了一段视频，让我看到了高水平的“兄弟”。一位母亲告诉我，她和她的儿子正在共同努力，以支持可怜的学生。当母亲选择赞助商时，他们总是将“井井有条”作为优先事项。一个他的儿子学会了，他提出了各种意见。他认为“良好的道德特征”是最重要的事情。母亲想知道并问她的儿子关于他的意见，但出乎意料的是，他被教给孩子的课。孩子说：基金不应该是功利主义，您应该选择一个真正值得帮助的人。不擅长学习的孩子也应该有同样的机会享受帕特雷特的偏好，否则他们会降低。孩子的话触动了母亲，她立即联系了老师，并根据孩子的想法在资金中添加了伴侣。扩展全文 网民：这个男孩有积极的前景和大局，以及他的未来承诺。 通过屏幕，我不禁为男孩鼓掌。 从更高的角度来看，他将看到“赞助”的本质，并了解不同儿童的心理状态。对于具有模式思维的人来说，这是必要的能力。 亚里士多德曾经说过：一个人的模式越广，他的生活就越令人兴奋。 有远见的儿童具有长期的视野，知道如何在要点和要点之间进行选择，并没有被困在暂时的损失和损失中，而magactivity积极而稳定地追求目标。 培养孩子的模式是一个似乎抽象的问题，但实际上，该程序在当天的父母的父母身上隐藏了。 眼睛烦人： 以身作则教书，为成长中的孩子设定基准 最近，在Tsinghua University在精密仪器系学习的医生Pang张旺的讲话已成为热门搜索。 谈到在国外对中国的“技术封锁”和“关税问题”时，他认为中国处于关键时刻，并通过科学研究并破坏了科学技术的封锁来鼓励该国的服务任务。这一代必须解决国家问题，并为下一个他创造更好的条件Neration。 这个盛大而负责任的演讲令人惊讶。 谁会认为这个年轻的才华会找到“天空的开端”。 我有一个瘫痪的母亲和一个精神分裂症的父亲。 6岁那年，我被诊断出患有先天性心脏。 但最终，他以744分的高分被录给了廷华大学。 在接受闭路电视的“面对面”的采访时，他提到他的母亲对他有很大的影响。 我的母亲因先天性腿部的疾病而被收养，医生得出结论，她只能住在20岁。 她从未学习过，但她总是坚持自己的儿子学习，希望他的儿子能够才华横溢，并为该国做出贡献。 帕拉（Para手工制作手工艺品并收集碎屑，用手一点。 我的母亲影响了庞中心，这使她能够达到期望，她的生活之路变得越来越好。 科学家发现，人体中有一种称为“镜像神经元”的神经细胞。它的功能是通过模仿发展理解，获得知识和技能。 儿童期玻璃神经元细胞特别活跃，儿童最直接的模仿项目是父母。 父母的话语和行为就像书籍 - 阿拉林无言以对，对孩子产生微妙的影响。 最好的教育是父母成为自己。 1。友善，不小 当您订购外卖并发现所送出的食物只有一半，您会做什么？ 一个网民说，他的母亲发现了这样的情况。 由于送货的男人是一个新骑手，他摔倒了一半，掏出午餐盒。骑手反复向门道歉，并提出向布林G食品成本。 我妈妈不在乎它，而是骑自行车时会安慰她并在乎。 网民说，这一事件对他产生了巨大影响，从那以后，他学会了对待他人。 当面对自己的错误的影响时，有些人会选择受到责备，而某些人会选择要小心。 各种父母的技巧决定了孩子的未来行为是否会宽容或狭narrow。 2。哲学教育是稳定的，不会盲目跟随风 根据调查，许多父母有“焦虑症的时刻”。现在，他们看到同事学习编程的孩子，明天他们将看到朋友的孩子参加钢琴比赛……看着他们后，这将使自己更加困惑。 实际上，不建议按照速度跟随的盲人。 首先，孩子处于压力下，其次，父母也会受到焦虑的影响。 父母在儿童教育方面总是占主导地位。 继续坚持某事的父母不会故意扎根于孩子心中“做得很好”，不断发挥自己的潜力，康复和更好的概念。 3。长期的愿景，而不是贪婪的立即利益 Internet名人中米（Zhong Meimei）每年提供100万元合同的合同。她有点感动，但她的母亲打断了她：“如果您有一点钱，您会感到困惑吗？当您签订合同时，您需要做一些您不想做的事情。” 在母亲看来，儿子只是一个想表演的孩子，而不是在家赚钱的工具。 对于我儿子参加的活动，母亲总是以“积极能量，对孩子有益，适当的时间”的原则检查儿子。 现在，在确保自己的书房时，中米拍摄了他最喜欢的视频，完美地平衡了关系两者之间的P并积累了更多的能量，将来可以进一步进入这条道路。 孩子们像父母一样长大。父母给孩子以个人美丽，思维方式和对世界的态度感染孩子的最佳教育。 握手： 丰富技巧并培养孩子责任的感觉 你能想象吗？一个12年的 - 只能烹饪一张菜肴桌，而且不太好吃。 王扎伊（Wang Zai）是一个来自尤林（Yulin）的巴贝（Bobai）的男孩，他在7岁时用厨房刀切蔬菜，在8岁时切碎鸡肉，并在9岁时帮助厨房为他的母亲在厨房里烹饪。 在此过程中，母亲没有阻止她，因为她担心孤独感或影响他的教育，但鼓励并指导他。 后来，Wangzai的烹饪技巧变得精致。现在，如果它是甜酸的种子-pork，辣蟹或猪肉肘，则可以轻松选择它们。 母亲说让孩子进入厨房不仅可以提高她的手能力，而且对她的个性变得更加耐心和负责。 工作对儿童的影响不仅仅是我们的想象力。 对哈佛大学的一项76年的研究发现，衰老后喜欢做家务的儿童的工作率是儿童不回家的15次，犯罪率是1/10的儿童进行家务劳动。喜欢做家务的孩子离婚率低，思维率较低。 在参加琐事的过程中，儿童的基本能力得到了训练，他们也可以刺激责任感。 “所有者”的感觉还将为儿童的未来生活和职业带来很大的帮助。 这是父母可以从年龄到阶段培养的东西： 解释的第一阶段（3-6岁）：从家务劳动开始 解释的第一阶段（3-6岁）：从家务劳动开始 这个年龄的孩子想玩游戏。我们可以制作作业游戏，例如“玩具家庭比赛”，“袜子匹配游戏”和“浇水植物”。 当孩子这样做时，他或她应该扩大它并赞美它：“哇！正确收集构件真是太好了！”不用担心孩子的工作不佳，关键是培养兴趣！ 增长时期的第二阶段（7-12岁）：建立责任感 增长时期的第二阶段（7-12岁）：建立责任感 随着孩子的年龄增长，需要升级家务。父母可以为孩子设置1-2个独家活动：例如每天喂食宠物，洗碗和修理桌子。 目前，父母应该关注。尽管儿童的菜肴不够干净，但他们必须首先确认并提供指导。目的是让孩子了解做家务是每个家庭成员的责任。 独立的第三阶段（超过13岁）：CU活着的生活能力 独立的第三阶段（超过13岁）：培养生活能力 对于那些人的孩子，父母专注于培养自己的生活技能，例如制作简单的食物，洗衣服，计划劳动部和组成超市购物清单。 重要的一点是让孩子们看到劳动的果实，并在增强能力的同时实现自己的价值。 脑护理： 多种指南以提高孩子们思维的能力 心理顾问Chen Shaojie讲述了一个高中女生的故事。 在体育课的结尾，老师透露了她的焦虑，女孩和一些同学离开了操场。 出乎意料的是，老师要求再次聚集，但是由于他们没有按时返回，他们被要求写一封审查信。 其他孩子认为兴趣是破碎和不满意的。但是女孩需要找到一种方法来找出原因。在aski之后NG问题，他了解到那天学校的领导者进行了一次意外的检查，这导致了老师的额外“额外食物”。 因此，第二天，我给了两种人的老师材料，其中一封老师问的一封审查信，其中一个是教学，解释了他早日离开班级并为自己辩护而不谦虚或傲慢的原因。 阅读他的材料后，老师给了他拇指。 他能够打破“受害者”的思想，探索此事的更深层理由，然后选择正确的对策。它的背后是思考和理解。 基思·奥特（Keith Otte）的心理心理心理心理学提出了一种“七对眼镜思维方式”，其中父母可以指导孩子从这七个方面进行深入思考生活中遇到的事物或社交事件。 1。真和假眼镜 如今，错误的信息正在出现。我们应该让孩子们发展HA一点“问”。我们可以与孩子们谈论在线新闻，并播放真实和虚假的故事，以便孩子们可以“解决案例”并学习真实性。 2。玻璃的损失 孩子们经常考虑事物的一面，他们常常不知道“收获与损失”之间的关系。例如，当孩子要求养猫时，我们可以问：养猫从养猫中获得什么好处，以及我们需要做出的额外努力。 3。大和小眼镜 当孩子在老师和同学上课并在回家后生气时受到老师的批评时，他应该只批评自己。我们可以教孩子提高他们的愿景，并从其他学生，老师和班级的观点中了解这一点，并看到更多忽略的信息。 4。反向眼镜 我们习惯于从积极的前景中思考。例如，“ Yagong正在移动山脉”，这赞美了Yagong的精神，占领了山脉。你c一个还让您的孩子颠倒地思考：Yugong的方法有什么问题。他可能以为Yagong可以进入山区并挖一个洞穴，这也可以解决问题。 5。基本和第二眼镜 我读过一个新闻新闻之后，在武汉的一所中学举行了一个旗帜扩大仪式，一个学生在地面上正在减弱，但是他所见的同学并没有代表报道，因为老师正在采访记者。 我们可以与孩子们交谈。这样做的主要问题是拯救学生，第二个问题是中断老师的面试。做事的正确方法是首先解决主要问题。 6。长眼镜和短眼镜 当孩子上瘾时，他或她要参加考试时仍然拿着手机。当孩子认为成为在线锚点或提供赚很多钱的人时，我们可以客观地与孩子一起学习，以查看在短时间内有什么好处，什么好处发生在5、10或20年。 7。前后眼镜： 以“狼即将来临”为例，希望这个小男孩反复撒谎，也许是因为这是因为他尚未受到父母的纪律。作为回报，这个小男孩有望意识到这一事件的严重性，绵羊会在父母回家时吃饭和教课。通过思考故事的原因和趋势，我们可以使用儿童的推理能力。 父母经常带孩子看这样的问题，他们的孩子将发展自己的思维方式，并变得更加理性和更老。 关心心脏： 逆境教育，使孩子们对结果的抵抗力 在Yuyao的主要Paralan进行的一项研究是从一年级到三年级的班级监视器。在四年级，由于学业成绩的下降，班级领导者出乎意料地被击败。 孩子不能接受结果。起初，他饥饿地进行了罢工，拒绝上学。后来，他需要一名心理学家进行干预并提供指导，这是非常严重的。最终，孩子接受了一年的心理治疗，并在通常可以上学之前搬到了其他学校。 这样的新闻不是一个孤立的案例： 小学学生米奥·凯克森（Miao Kexin）的五年级爬上了四层楼的栏杆，并因老师的评论而倒下。 一个14岁的男孩Qiangqiang与他在学校的同学发生了冲突。她跑回家哭，拒绝再次上学。 我们不禁要担心孩子的未来。我们面前的颠簸和颠簸会导致我们的孩子跌倒。他们如何处理求职和工作场所的成长，他们将来可能会发现？ 帕顿将军曾经说过，一个人的成功措施的迹象不是要看他到达顶部的高度，而是要看一下他跌倒的反弹力量，我S，以防止挫折。 有远见的父母不会盲目地教孩子如何追求成功，而是让他们的孩子冷静地应对失败，并将起义视为变革和发展的机会。这样，他们将不会被失败击败，而是能够战斗和做得更好。 我们应该在面对挫折并加强他们的优先区时改变头脑NG的孩子。父母可以从美国教育大师保罗·斯托茨（Paul Stotts）提出的主要工具中学习： 首先听，听。 当孩子遇到挫折时，他们肯定会产生负面情绪。他们需要的只是倾听和接受父母。 父母倾听他们的疾病，感受到孩子的状况，让孩子表达自己的悲伤，愤怒或无助的情绪。 接下来将探索，探索。 指导孩子们探索他们对结果的责任，并澄清应实现哪些部分以及不应执行哪些部分。例如，如果您与同学有冲突，必须对因素进行多方面，并且您必须从中带来责任。 这个过程是使孩子能够恢复控制并为后续行动提供力量。 接下来是一项研究，分析。 儿童对逆转不足的很大一部分是对结果的恐惧，帮助儿童学习这是对事实的合理关注，这是对他们的想象力的极大加强。 只有消除过多的压力，孩子才能看到真正的后果，并为如何在下一步中旋转情况提供有效的信息。 最后一步是采取行动。 根据前三个步骤的观点，鼓励儿童采取实际行动来克服贫困并真正解决问题。可以通过计划和原始实施来完成操作。为了控制成功。 例如，如果您确定语音样式存在问题，则您可能会在您的演讲中知道“单词”，并鼓励自己不要说话，并通过记住观察日记逐渐纠正问题。 只要孩子通过自己的努力成功地“反攻击”，他就会感受到自己的力量感。当积极的反馈增加时，孩子将不再害怕失败和冲突。 育儿专家黄吉（Huang Jingjie）曾经说过，父母应该教有大量模式的人，而不是从小角度抚养孩子。 父母用他们的言语来影响孩子对待人的方式； 鼓励孩子们促使他们在工作中发展责任感； 故意训练孩子们认为使孩子独立思考的方式。 请注意，教育儿童的挫败感以及不惧怕沮丧的儿童的“大心”的行为。 帮助孩子创造重要的软力量并扩大孩子的模式，以便EIR儿童的未来更高，走得更远，过着美好的生活。回到Sohu看看更多